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[國民小學] 教育理念與實務 — 主題練習
📚 [國民小學] 教育理念與實務
批判教育學與課程社會學
14
道考古題
5
個年度
111年 (2)
109年 (3)
108年 (3)
106年 (3)
105年 (3)
📝 歷屆考古題
111年 教師檢定考
第14題
下列哪一種論述較符合批判教育學(Critical Pedagogy)的觀點?
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111年 教師檢定考
第16題
張老師進行社會領域教學時,將學生分成小組進行社區探查,蒐集各種資料及各方觀點,探討社區產業、環保、人口和生活品質等方面發展的正、反意見,規劃未來道路闢建的構想,並向地方政府主管機關提出建議書。張老師的…
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109年 教師檢定考
第19題
教科書內容通常包含性別、族群和特殊需求者等主題。這種包含「跨越差異的對話」較符合下列何種理論?
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109年 教師檢定考
第28題
李老師時常提供社會正義的相關議題讓學生討論,以培養學生察覺並批判不合理社會結構的反思能力,進而參與社會改造。李老師的教學較接近下列哪位學者所提的教師圖像?
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109年 教師檢定考
第29題
依據哈伯瑪斯(J. Habermas)的溝通行動理論,下列哪一種策略是養成現代社會公民素養較佳的途徑?
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108年 教師檢定考
第11題
張老師在課堂中揭露社區飲水汙染對居民健康所造成的危害,讓學生思考並以行動改善社區飲水問題。依此設計的課程符合下列何種觀點?
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108年 教師檢定考
第16題
下列何者不是課程社會學的論點?
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108年 教師檢定考
第27題
有關批判教育學的描述,下列何者較不符合?
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106年 教師檢定考
第21題
張老師授課時,時常會提醒學生應該以「盡信書不如無書」的學習態度來看待閱讀材料與授課內容,鼓勵學生在有疑問或不懂的地方,盡量提問,希望藉此培養學生的求真精神。張老師此舉主要是鼓勵哪種學習態度?
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106年 教師檢定考
第25題
弗雷勒(P. Freire)認為沒有對話就沒有溝通,沒有溝通就不可能有真正的教育。下列有關弗雷勒對於師生對話之敘述,何者正確?
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106年 教師檢定考
第39題
陳老師以為網路流傳的知識就是真實的,這最接近培根(F. Bacon)所批判的哪種偶像謬誤?
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105年 教師檢定考
第24題
下列教育觀點何者最符合批判理論的主張?
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105年 教師檢定考
第26題
王老師經常帶領學生加入抗議示威,期許自己和學生對於改變不合理的現有社會體制有所貢獻。陳老師認為學生發展還尚未成熟,其善良的本性容易受到煽誘,當老師的應該有責任守護其善性,使其依其天賦的本性自由發展。王…
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105年 教師檢定考
第28題
近來「市場邏輯」逐漸擴散到教育領域,造成「教育邏輯」與「市場邏輯」的混淆。下列關於教育的說法何者較少受到「市場邏輯」的影響?
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